Immersyjny spacer dźwiękowy „W tym miejscu” oraz dyskusja z Ludomirem Franczakiem i Leną Rubenfeld dla uczniów XLIII Liceum Ogólnokształcącego przy ul. Limanowskiego w Krakowie.
Wydarzenie miało formę edukacyjnego spotkania poświęconego współczesnym sposobom upamiętniania trudnego dziedzictwa. Uczniowie wzięli udział w immersyjnym spacerze dźwiękowym „W tym miejscu”, przygotowanym przez artystów Ludomira Franczaka i Marcina Dymitera w ramach projektu realizowanego przez FestivALT. Spacer wykorzystuje aplikację Echoes, która dzięki geolokalizacji uruchamia nagrania dźwiękowe przypisane do konkretnych miejsc w przestrzeni miasta, pozwalając uczestnikom doświadczać historii poprzez dźwięk i ruch.
Projekt koncentruje się na obrzeżach dawnego terenu obozu KL Płaszów w Krakowie i bada relacje między współczesną tkanką miejską a przestrzenią pamięci. Nagrania zawierają głosy mieszkańców, badaczy, przewodników oraz osób związanych z historią tego miejsca, a także elementy dźwiękowe odnoszące się do przyrody i krajobrazu, które razem tworzą wieloperspektywiczną opowieść o pamięci miejsca.
Po spacerze odbyła się rozmowa z Ludomirem Franczakiem i Leną Rubenfeld poświęcona procesowi powstawania projektu, wykorzystaniu technologii Echoes oraz roli efemerycznych, zmysłowych form upamiętniania w pracy z historią i pamięcią w przestrzeni publicznej. Spotkanie było okazją do refleksji nad tym, w jaki sposób sztuka i nowe technologie mogą wspierać edukację historyczną oraz zachęcać młode osoby do krytycznego myślenia o miejscach naznaczonych przemocą i ich współczesnym znaczeniu.
Spacer został zorganizowany dzięki wsparciu Stowarzyszenia Żydowski Instytut Historyczny, Unii Europejskiej w ramach Projektu ReActMem - Pamięć Ratunkowa, a także dzięki Urszuli i Wiesławowo Żyznowskich.
